2003年August月
1617:37:40
论彭德怀人格风范的基本特征
王健 康莉 三、思想方法特征
人的行动总是由思想作指导的,正确行动的背后,必然有正确的思想指导。彭德怀一生光辉的实践活动和他那卓越的才能,正是掌握了马克思主义科学的思想方法的结果。概括地说,彭德怀的思想方法特征最突出的表现,是坚持实事求是、调查研究、一切从中国的革命和建设实际出发。
求真,是彭德怀思想方法的核心之一,也是他人格风范形成的思想基础。“真”就是实际,“求”就是追求。彭德怀不是那种只凭主观想象或一时冲动就采取行动的人,他总是苦苦地追求使自己的思想和行动能严格地合乎实际,而且这种“求真的心”又极盛。正是这种思维方式,使他形成了实事求是的科学态度。
1958年,浮夸风盛行,农业大放“卫星”时,彭德怀坚持调查研究,亲自到现场,掌握第一手材料。他在武昌会议时,对粮食产量达10000亿斤的数字有怀疑,后来勉强同意毛泽东定的7500亿斤,但心中仍有怀疑。会后就由周小舟陪同,先后到湘潭鸟石、韶山、株州调查,得知房子拆了,煮饭的锅砸了,有的基层干部打人骂人,训斥体罚很严重,安排劳动不照顾妇女生理特点,虚报数量时,大为触动。建议薄一波向中央反映,他自己也发了一个电报,说只能征购900亿斤。他批评吃饭不要钱那么大的事,没有经过试验,农村4个月不供油,事实上办不到,这完全是主观主义。为了增加自己认识的准确性,在庐山会议前,他在甘肃、湖南、安徽等地视察了很长一段时间,获得了大量第一手资料,所以当庐山会议时,他才写出内容丰富、事例具体的那封信。
彭德怀一生,是以“不尚空谈,崇尚实际”作为行动准则的。他在运用马克思主义的立场、观点、方法时,首先考虑的是,一切从中国革命和建设实际出发,实事求是,在实践中获得真理,检验真理和发展真理。他平生最讨厌光说而不去实行的人,注意做实事、收实效,反对形式主义,反对花架于,更反对照搬照抄外国经验。1955年,全国全军都在向苏联老大哥学习,流传这样一句话,苏联的今天就是我们的明天,要不走样地学习苏联。他到张家口通讯兵工程学院视察,就如何学习外国先进经验说:我们要把苏联先进的经验学到手,但是,任何时候都不要脱离实际,要从我们的实际情况出发,以我为主,才能发挥我之所长,弥补我之所短。千万不要把人家落后的东西也学了过来。他又说:先进经验也是相对的,不一定到哪里都管用。王明就吃了教条主义的亏。我们学习先进经验,只能借鉴,不能照搬,一定要和总结我们的经验结合起来,在实践中才用得灵。彭德怀这种务实的作风,深入实际、注重调查研究、实事求是的科学态度,在今天仍有重要意义。它有助于我们克服主观主义、官僚主义、形式主义、教条主义等不良倾向,有助于我们根据具体情况制定切合实际的方针政策,避免犯错误。这对于我们端正党风和社会风气,都是极为重要的。
(作者单位:中共长春市委党校党史教研室)